雪球 複利的威力

有好一陣子沒寫博客了，自從上一篇《成績表》趕走了客人後，一直都忙於一些事兒而沒更新了一整個星期。這次想寫的，不是甚麼大道理，只是一些小故事而已。著實，我從來都沒有想過去寫甚麼大道理的。

「人生就像雪球。重要的是要找到溼的雪，和一道長長的山坡。」

沒錯，這是華倫‧巴菲特的名言。最近，愛上了看人物的故事。本來，以為他只是憑買賣股票而致富。也把價值投資，簡單看待成買進低估了盈利能力的公司。可是，當拿起這本書後，我發覺我之前的理解「完‧全‧錯‧誤」… 這本書，不大會教你怎樣選股，卻會道出巴菲特的生平。當大家以為，巴菲特是透過買對的股票起家時，其實他實際上是靠做生意、從商起家的。我還沒讀完這本書呢，但一路讀下去，卻發覺書中有好多好多的寶藏。而正是這些點點滴滴，才讓他能更正確理解商業公司的一切，並用這些知識去評定這些公司的投資價值。最有趣的是，巴菲特他是在自稱退休後，才全身幫人家買賣股票基金，他是在大概二十五﹝二十六？忘記了…﹞宣稱自己退休的。

這讓我想起以前學英文，是怎麼學也學不懂，根本寫不出一篇人家看得明明白白的文章。所以，我能夠英文合格，實是奇蹟。到後來，要不是為學生組織寫寫會議紀錄，被自己的同伴狠批﹝當時，我的確在想誰叫你們沒人做秘書嗎？﹞。可是，現在回頭看來，這個可能是我一生中其中一個最好的經歷。尤其是當後來拿英文跟洋人溝通時零障礙的感覺，當真爽呆呢！人生有好多事，起頭是最難的。但當累積了一定動能，事情會變得順當起來。

說開投資，最近跟老師聊天時，他跟我們說，現在這個股票行情，只是假象來矣。但我不敢想像，經濟萬一再變差，會有甚麼的後果。不過，根據人口老化這個趨勢，似乎經濟整體收縮，是不可逆轉的勢頭。建立資產，開動滾雪球的機制，興許方能期盼不論在經濟好壞，也能有現金流入，長遠來說帶來真正的財務自由和平安感。

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成績表

到這篇，是《尋‧見》在Wordpress後第五十篇的文章了。而在Wordpress這幾個月，在這篇文章搞定時，瀏覽人次該已達3,000人次了﹝未計自動轉載在Facebook中所看的人次﹞，平均每篇文章大概吸引了60對眼球次﹝我想沒有人會單眼看文章吧…﹞。網路這個地方真神奇，以小弟的文筆水平和知名度，如果只是寫寫東西，然後在街上隨處亂貼，一定不會有這麼多人會去看。

然而，不論是公開考試的成績，還是這部落所得之數據，都只是一張外在成績表。在人生中，興許還有一張內在成績表。嗯，這個名詞，是引用自Warren Buffett自傳《雪球》的中譯版。外在成績表，就是秀給人家看的那一份，包括畢業證書、成績表、打扮等等。而內在成績表，據說是指內涵，是內裡思想和價值的提昇。以股票為例，股價就是外在成績表，股票代表的公司的內在價值，就是內在成績表。

太複雜了點嗎？我記得在史丹福大學2005年畢業禮上，Steve Jobs的致詞中，他沒談大道理，只談人生，只談夢想。他以在唸大學時，因為找不到唸這個書的價值，而休學去上了個看似沒關痛痒的書法班。但世事就是這麼奇妙，是他讓日後的電腦秀得出漂亮的字形。科技和藝術，就這樣結合了。這個故事，就是要讓小的這類凡夫俗子去明白，培養內涵，搜尋自己所愛，就好像不停去積累點滴。這些點滴，是不可能預先串連起來，只有在未來回顧時，你才會明白那些點滴是如何串在一起。你可以說是命運，可以說是業力，因果，循環，神的安排，甚麼都好。相信直覺和膽量，更要相信眼前的經歷，將來多少會連在一起。內在的成績單，沒有人能確切被告知要怎去打做，但做得好，放諸內而形於外，卻真正確確實實打造一個人將來會是怎麼樣的。

所以我在想，考試的成績表，大學的畢業證書，好與不好，這些外在成績表都不過是反映著過去了的事，對不？而保持自己為一個濕的雪球，不斷學習和翻動，去打造一張內在成績表時，興許就是塑造將來的人生乎？外在的東西，生不帶來，死不帶走。當一切面對死亡時，名譽、地位、金錢，都變得不再重要。也許，只有所作過的貢獻和價值，才可化為記憶長存…

作為第五十篇網誌的總結，和對三千雙的眼球致敬，特此附上Steve Jobs在Standford的致辭供大家欣賞，他的經歷，談這個話題比我更有說服力。我，也是受他和好多名人的啟發，再加上自身的業，才能勉力寫出這篇文章。希望各位剛在會考、高考、見工、面試或經歷了生活上各種幸與不幸的各色人種，努力向前，滾動自己的一個雪球，共勉之！

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思考。創價

在最近一個多月的空閒時間中，這本書《New Thinking For The New Millennium》一直在陪伴著小的。而且，剛發現小的七月寫的網誌，不多不少也受這本書的影響。

就好像《偏見與謊言惹的禍》這一篇，就是受書中提及人們愛把東西分門別類的習慣聯想出來的。君不見今天，我們還是喜愛把一些人分類，從而出現了好多新名詞，例如電車男，o靚模，港女，隱青，青少年問題等等等等。沒錯，這些分類可以讓我們更能認知各類生活模式的人的存在，美其名更能把問題掌控著。可是，同時間也把他們分化出來。而且各種解決方式，也是把這些人帶來主流社會。從根本出發點上，我們已經判別了他們的生存方式不好，主流的生活方式最好，從而要同化他們。也許，這個社會，就是缺乏了懂得站在對方立場去想的人了。

而《迷失方向的船》，就是以教育作為例子，說明了在頭痛醫頭、腳痛醫腳的思維下，會做出了甚麼結果。也證明有時候，是有需要跳出那個框框去想，才能根治那個問題。帶開一點點題外話，其實香港在出生率下降的情況下，已經去到一個都不能少的地步。不然，將來的生產力確實值得擔憂，還能憑甚麼可以負擔得起日益龐大的福利架構和老化人口？也許，芬蘭的教育是適當時候認真研究，以作參考了。

《批判的意義和價值》文，是反思一路走來，被教育的主流價值觀的作品。事源是老爸有一天怒氣沖沖的對黃毓民議員的言論作出批評後，有感而發的寫出來。批判就如一條電線，可以很重要，但沒電源和電器，本身沒甚麼價值的。其實，這也是我們尊貴的泛民立法會議員的毛病。他們對這個論調反駁，就是說在香港這個政治架構下，他們根本沒有機會有管治權，是政府的錯導致他們現在這樣。可是，這個反駁在一開始的立場就有問題了。他們根本沒準備好為這個地方作出有價值的貢獻時，就算給他們管治權，跟給一個小孩子一支AK-47一樣危險。有時我在想，2017年直選特首，確實比2012年好。最少，我們的泛民議員有多點時間做好管治的準備。但現在他們在嚷著要2012年雙普選，卻沒想過要做好管治的準備，那我就認為只是2012和2017把AK-47交到小孩子手中，有甚麼分別？

至於《再說o靚模 書展會戰後怎麼樣？》、《O靚模出沒注意》、《假如七一遊行是一門生意》則是一種嘗試跟操盤者平行思考，然後再胡說八道的產品。卻吸引了那麼多Lenmo愛好者的錯愛，把瀏覽量一下子提升了不少呢！可是，為何沒有太多人留下留言呢？

說不定思考模式上，著重多一點創造價值，會為現在好多的問題，提供新的出口。假如閣下也有興趣研究一下這種思考模式，這本書準能提供協助。

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